各大中型校:
為分析完全小學體肓職初教育工作者高效課堂控制技能的組成部分,了解其在教室宏觀改善部分的一些問題,提起可實施性的意見與提醒與提醒,以便摸索出當今深化初級小學田徑職初美術教師教室宏觀改善意識的有效性相對路徑,使得其教學過程房產調控專業能力的發展進步,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.查看信息
某次問券調查分析屬密名了解,數據來大問題無對錯劣勢之分,與校學的考核表不會改變,僅用做深入分析,請寫上表格者會根據自身的真狀況和觀點真寫上表格。
2.考察習慣
該項核查運用填調查員表核查表的形勢完成,詳情126郵件:中心校職初體育類老師上課調節管控功能分享題鋼及故障。
3.調察時段
本屆調查統計事件為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校新員工入職可憐的內的體育課體育教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區文化藝術培訓學校
202兩年多6月1日